Libro: El poder de las púas de Noel

Noel es un erizo tierno y alegre al que le encanta jugar al fútbol y dar abrazos. Sin embargo, un día descubre que su cuerpo guarda un secreto: ante las prisas, los accidentes o los malentendidos, sus suaves púas se transforman en agujas de acero. A través de su aventura, Noel aprenderá a identificar el "Modo Roca" —ese nudo en la tripa y tensión en los puños— y descubrirá el botón secreto para activar el "Modo Flofy", recuperando la calma y la alegría.
"El poder de las púas de Noel" no es solo un cuento infantil, sino una mini-guía con corazón diseñada para ayudar a los niños (y a sus adultos) a navegar por el complejo mundo de las emociones y la autorregulación.
El libro introduce dos conceptos clave y muy visuales:
Modo Roca: Representa la respuesta física al estrés, la frustración o el enfado. El niño aprende a reconocer señales físicas como hombros elevados, puños apretados o nudos en la garganta.
Modo Flofy: Representa el estado de calma y relajación. Es el "camino para sentirse blanditos y felices otra vez" tras una situación desagradable.
A través de la figura de la "Seño Rosa", el libro ofrece una serie de ejercicios prácticos de relajación (basados en técnicas de tensión-distensión y respiración) presentados como niveles de un juego: "El Tesoro", "La Tortuga", "El Mosquito", "El Escudo" y "El Pantano"
PUNTOS CLAVE
Educación Emocional Práctica: Enseña que no podemos evitar que las cosas malas sucedan (como que se caiga un sándwich o alguien nos empuje), pero sí podemos elegir cómo nos tratamos a nosotros mismos y cómo reaccionamos después.
Herramienta de Conexión: Está diseñado como una oportunidad para que padres y educadores conecten con los pequeños, compartiendo sus propios momentos de "Modo Roca" para normalizar las emociones.
Enfoque en la Comunicación: Aborda situaciones cotidianas como la dificultad para expresarse o el sentimiento de no ser entendido por los demás.
Empoderamiento Infantil: El mensaje final es poderoso: cada niño tiene el "botón secreto" y el poder de decidir cómo sentirse y cómo afrontar sus retos

PÚBLICO OBJETIVO
Familias con niños en edad preescolar y primaria.
Educadores y psicólogos infantiles que busquen recursos dinámicos para trabajar la gestión de la ira, la ansiedad o la frustración en el aula.