Libro: PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA Y SITUACIONES DE APRENDIZAJE BASADAS EN LA SOSTENIBILIDAD: CONECTANDO CON LOS ODS

¿Y si educar en sostenibilidad no fuera una tarea añadida, sino el hilo que da sentido a todo lo que ocurre en el aula?
Este libro nace con esa pregunta y con un objetivo claro: ayudar a docentes de Educación Infantil, Primaria y Secundaria a integrar los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la Agenda 2030 de forma realista, inclusiva y profundamente conectada con la práctica educativa diaria.
A lo largo de sus páginas se proponen enfoques teóricos claros, acompañados de propuestas prácticas, para diseñar programaciones didácticas, situaciones de aprendizaje y experiencias educativas donde la sostenibilidad, la justicia social, la equidad y la participación del alumnado se convierten en motor del aprendizaje. No como contenidos aislados, sino como una manera de educar, pensar y actuar en el mundo.
El libro se apoya en la experiencia y especialización de la autora, que ha trabajado con entidades como UN Etxea – Asociación del País Vasco para la UNESCO, escritora de varios de los libros de legislación educativa más vendidos en Amazon España y creadora del primer curso de ODS de docentes para docentes.
Además, la obra incluye un plus exclusivo de materiales descargables, diseñados para llevar directamente al aula y trabajar los ODS con el alumnado de forma sencilla, significativa y adaptable a distintos niveles educativos. Recursos pensados para facilitar la aplicación inmediata de las propuestas y ahorrar tiempo al profesorado sin renunciar a la calidad educativa.
Una obra teórico-práctica para transformar tu programación, diferenciarte en las oposiciones y hacer de la sostenibilidad una experiencia educativa viva.

Porque educar en los ODS no es seguir una lista de objetivos… es sembrar hoy la escuela del mañana.