{"product_id":"libro-com-aprenem-una-aproximaci-cientfica-a-l-aprenentatge-i-l-ensenyament-001-fonaments-de-leducaci","title":"Libro: Com aprenem?: Una aproximació científica a l aprenentatge i l ensenyament: 001 (Fonaments de l’Educació)","description":"\u003ctable style=\"border-collapse:collapse;margin-bottom:16px;width:100%\"\u003e\n\u003ctr\u003e\n\u003ctd\u003e\u003cstrong\u003eFormato\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\u003ctd\u003eTapa Blanda\u003c\/td\u003e\n\u003c\/tr\u003e\n\u003ctr\u003e\n\u003ctd\u003e\u003cstrong\u003eNúmero de páginas\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\n\u003ctd\u003e328\u003c\/td\u003e\n\u003c\/tr\u003e\n\u003c\/table\u003e\u003cp\u003eAquest llibre ens aproxima de manera rigorosa, però també amena i accessible, als coneixements científics que hem obtingut sobre les accions i les circumstàncies que promouen l'aprenentatge en el context educatiu. Així, s'exposen des dels mecanismes cognitius que regeixen la memòria i l'aprenentatge fins als factors socioemocionals que influeixen en la motivació i en l'acompliment dels estudiants. A més, es detalla la recerca relativa als processos clau de l'ensenyament, com ara el feedback i l'avaluació, i es dedica una especial atenció a l'autoregulació de l'aprenentatge i la seva relació amb l'èxit escolar i acadèmic. En definitiva, aquest llibre acosta a docents, estudiants i el públic en general als principis basats en l'evidència científica sobre com aprenem, que poden servir per fonamentar les practiques educatives més enllà de l'experiència personal.\u003c\/p\u003e","brand":"Editorial Graó","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":59700996210769,"sku":"8419788317","price":67200.0,"currency_code":"CLP","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0669\/6455\/3809\/files\/61d6-tV3NWL.jpg?v=1782176734","url":"https:\/\/provetodo.cl\/es-cl\/products\/libro-com-aprenem-una-aproximaci-cientfica-a-l-aprenentatge-i-l-ensenyament-001-fonaments-de-leducaci","provider":"Provetodo ","version":"1.0","type":"link"}